16-06-07

pesterijen

Kinderen onder elkaar hebben blijkbaar vlug door dat ze mijn zoon alles kunnen doen geloven of hem zelfs dingen laten doen terwijl ze de draak met hem steken

Mijn zoon is zwaarlijvig en hierdoor al een mikpunt voor pesterijen

Alsof dat al niet erg genoeg is hem elke dag dikzak te noemen gaan ze nog een stapje verder

Door de zwaarlijvigheid vormen er zich ook zogezegd borsten

Eén van die pestkoppen vond het dus erg leuk hem daar nog wat erger in te vernederen

Als mijn zoon loopt of springt zie je dus (de borsten) op en neer gaan

De pestkop kreeg dit in 't oog en begon ermee te lachen

Hij roept de anderen erbij en fluistert,kijk is naar die zen borsten...

Heel de groep lacht hem uit maar nog was het niet genoeg

De pestkop vraagt mijn nietsvermoedende zoon om eens op en neer te springen ,natuurlijk doet mijn zoon dat

Iedereen lacht en mijn zoon lacht mee

De pestkop vraagt ook nog of mijn zoon zen t shirt even naar boven wil doen

Ook dat doet mijn zoon nog even,nog steeds meelachend

Ik ga hem halen van school en in de verte staat die pestkop te roepen naar mijn zoon ,spring nog eens

Mijn zoon staat te springen,doet zen t shirt omhoog en ik zie die pestkop tegen de anderen zeggen:"kijk ,die zijn borsten wippen nogal hé"

Onder luid gelach gaan ze verder....

Ik sta der met open mond naar te kijken en mijn zoon wijst naar de pestkop en zegt :"kijk mama dat is mijn vriend,daar kan ik goe mee lachen"

??????

Ondertussen kreeg een juf mijn zoon in het oog met zen t shirt in de lucht en vraagt hem zeer bestraffend om zijn t shirt naar beneden te doen

Erg is dat als je als mama zoiets voor je neus ziet gebeuren

Een andere keer komt mijn zoon van school en is verdrietig

Mama,ze zeiden dat als ik op men handen en voeten de grond een kusje gaf ,dat ze dan mijn vriend zouden zijn

Ik heb dat gedaan mama en nu zijn ze nog steeds niet mijn vriend

Waarom niet mama ,ik heb dat toch gedaan?

Onderweg naar de klas kan mijn zoon niet zwijgen over dieet en sport

Er kwam thuis een hometrainer

Aan één stuk door vertelt hij de meester over sport zonder ophouden

De meester werd da beu en zegt onwetend aan mijn zoon"als je toch zo graag wil sporten om te vermageren begin dan maar al met de trappen op en af te lopen tot je niet meer kan"

Mijn zoon begon daadwerkelijk de trappen af te lopen tot hij niet meer kon

Voetballen mag hij ook mee doen op de speelplaats,alleen maar in de goal

Hij was dan wel het doelpunt van de gemikte ballen maar hij mocht voetballen met zijn vrienden,alleen was het wel niet meer leuk dat die ballen altijd op hem terecht kwamen

HIJ ZIET DEZE DINGEN NIET IN DE CONTEXT

KAN GRAPJES NIET ONDERSCHEIDEN('t is natuurlijk ook maar wat je grappig noemt....)

Het is dan ook weer mijn taak om hem te doen begrijpen dat het geen grapjes zijn,dat deze pestkop helemaal geen vriend is

Sommige van deze pesterijen zijn opgenomen door een fijne juf clb nadat mijn zoon me deze dingen had verteld of  nadat ik ze met mijn eigen ogen of oren had gezien onderweg van huis naar school of omgekeerd en hij daardoor begreep dat het helemaal anders in elkaar zat dan het voor hem was

 

 

12:00 Gepost door onbegrijpelijke buitenwereld in Autisme | Permalink | Commentaren (0) |  Facebook |

In de klas

Even duidelijk stellen dat mijn zoon op een type 8 school zit(kinderen met leerstoornissen) en men hier niet gespecialiseerd is in autisme

Met dat gegeven heb ik geprobeerd de pionier te zijn in het hen op de hoogte brengen van sommige misverstanden qua het autisme van mijn zoon dat zo dikwijls niet gezien wordt

Dit verhaal is een klein iets dat weer o zo een grote impact heeft op het functioneren van iemand met de handicap autisme

Na vele van deze ervaringen op school wou mijn zoon nog liever de rest van zijn leven in een donkere kelder zitten dan nog één dag langer op school te zitten...

Dit voorbeeld dat voor ons een kleinigheidje is,is voor mensen als mijn zoon heel moeilijk

Als je dan ook nog eens bekeken wordt als constante onbeleefde stoorzender die geen rekening kan houden met anderen ,die alle aandacht op zich vestigt en thuis gekleurde verhalen gaat vertellen dan kan je al helemaal niet meer rekenen op een beetje begrip

Een hele dag op school stapelen de frustraties zich op om dan thuis de veiligheid te vinden in het begrip dat hij daar krijgt

Met als gevolg dat ik regelmatig een kind van school ga halen dat zich niet meer kan beheersen,een kind dat praktisch elke dag hoofdpijn heeft(zo drukt hij dat uit) en duizelig is,een boos kind,een verdrietig kind.....

Op school wordt hij niet geloofd ook mama krijgt de indruk dat ze haar op school niet au serieus nemen

Wel even bij vertellen dat er toch wel leerkrachten zijn die het wel begrijpen

Die mensen kunnen echter niets veranderen aan het feit dat er in type 8 geen speciale aandacht wordt geboden

Wat mij betreft,heb ik al dikwijls gedacht en zelfs verkondigd dat er mits kleine aanpassingen naar hem toe veel conflicten zouden kunnen vermeden worden...

Als dit kleine akkefietje dat het voor ons is,al zo moeilijk is voor hem kan u zich best voorstellen hoe het dikwijls voor hem moet zijn op school

De communicatie met de meester verloopt verkeerd,mijn zoon begrijpt hem niet,de meester ziet het autisme niet(niet verwijtend doch wel heel dikwijls ben ik er boos om)

Mijn zoon komt thuis,verbouwereerd want de meester speelt met zijn voeten en hij weet echt niet meer wat van hem verwacht wordt

De hele weg naar huis raast hij door over zijn slechte meester die met zijn voeten speelt

Eens thuis wordt hij wat rustiger en kunnen we hier over praten

Zijn uitleg die hij deed ,geef ik hier helemaal weer

"Mama de meester weet niet wat hij wil en ik weet niet meer wat ik moet doen .

Ik steek mijn vinger op mama,en als ik mijn vinger opsteek dan roep ik het antwoord,mijn vinger opsteken is voor mij roepen mama,ik weet ook niet hoe dat komt maar dat is zo

Ineens zegt de meester dat ik anderen ook eens de kans moet geven mama,dus ik denk ik steek mijn vinger niet meer op of ik denk ik steek 3keer mijn vinger niet meer op en dan is die meester ineens boos mama want dan zegt die:"zeg,ben jij in slaap gevallen,je kan wel beetje meewerken"

Wat wil die meester nu in feite van mij mama,ik weet het niet meer hoor,die is altijd boos eender wat ik doe,weet jij nu nog wat die verwacht van mij mama,ik niet ,als ik men vinger opsteek moet ik anderen aan de beurt laten en als ik dat dan doe moet ik weer meewerken,ik begrijp er niks meer van mama,ik ben die meester beu,ik haat die meester.....

Ik heb dit stukje zonder hoofdletters of punten ertussen geschreven omdat dat de manier is waarop hij me dat vertelt

Niet alleen aan één stuk door maar ook boos en gefrustreerd

HIJ BEGRIJPT ER ECHT NIKS MEER VAN

Hij kreeg 2 verschillende boodschappen van de meester,die dan ook nog eens tegengestelden zijn

Hij moet anderen aan de beurt laten dus steekt zijn vinger niet meer op

Na een tijdje vraagt de meester of hij slaapt.....

Hij weet niet meer wat hij mag doen

Zulke situaties zijn er ook meer dan minder

Hieruit komt dan weer negatief gedrag en is hij weer de stoorzender in de klas,vertoont verbale agressie naar de meester toe die dan daar weer boos over wordt

De meester heeft niet door waar dat gedrag vandaan komt en wordt alleen maar bozer

Mijn zoon krijgt straf .Nog meer frustratie,nog meer negatief gedrag

In plaats van met dat kind te praten en te gaan kijken waar dat gedrag vandaan komt

Thuis in zijn vertrouwde omgeving bij zijn vertrouwde mama gaat hij zijn frustratie uiten

Mama probeert dan zo een gegeven op school te gaan bespreken

Resultaat :onbegrip

Even bij vertellen dat de huidige psychologe op school dit wel ziet en weet wat mijn zoon moet ervaren op zulke momenten

Alleen zit hij niet bij haar in de klas...

Mijn zoon is op die momenten zeer onbeleefd tegen de meester en zou inderdaad moeten leren dat dit niet kan

In mijn ogen moet hij eerst leren dat hij over zulke dingen moet kunnen praten,dat hij moet uiten dat hij het niet meer begrijpt

Alleen kunnen we dat niet verwachten als hiervoor geen begeleiding is op school

Zijn verbale agressie komt van een onduidelijke situatie waarin hij niet meer weet wat er van hem wordt verwacht

Zijn onvermogen zich op een andere manier te uiten in het feit dat hij het niet meer begrijpt

Weer is wat voor ons allemaal zo makkelijk is voor hem zo moeilijk

Weer ziet men zijn autisme niet

Zelfs als ik erover wil praten op school ,voel ik alleen maar tegenstand

Ik sta daar precies iets uit mijn mouw te schudden en stuit alleen maar op onbegrip

Heel dikwijls begrijp ik de frustratie en de onmacht die mijn zoon elke dag moet ervaren....

 

 

09:14 Gepost door onbegrijpelijke buitenwereld in Autisme | Permalink | Commentaren (0) |  Facebook |

Hij doet niet wat ik vraag

Mijn zoon is boven in zijn kamer...

Het eten is klaar en ik roep hem

"KOM JE ETEN"roep ik naar boven

"JA" zegt hij

Tijdje later roep ik weer:"KOM JE ETEN"

"JA" hoor je dan weer

Na zo paar keer roepen is hij nog steeds niet verschenen

Ik word boos en roep nog eens

Echt waar,half uur later is hij nog steeds niet beneden en ik word alleen maar bozer

Het is tijd om ergens naartoe te gaan en hij moet zijn schoenen nog aandoen

"Heb je je schoenen aan,want het is tijd om door te gaan"zeg ik

"Neen",krijg ik als antwoord

"Wil je dan je schoenen nemen?"vraag ik

"Ja"krijg ik als antwoord

Ik heb mijn jas al aan en nog steeds zijn die schoenen niet aan...

Ik ben weer boos want nu moet hij nog steeds die schoenen aandoen en zijn we te laat op onze afspraak

Ook weer veel van die voorbeelden waarin je als mama staat te roepen en hem niet ziet verschijnen of niet doet wat je vraagt

Weer moet hij mama's boosheid ondergaan

Weer geeft hij het beeld van moedwillig te zijn....

In het eerste vraag ik hem of hij komt eten

Hij zegt ja maar komt niet

Ik heb dan ook niet gezegd dat hij naar beneden moest komen ....

In het tweede zijn idd zijn schoenen niet aan en veronderstel ik dat mijn vraag ze te nemen genoeg is om zijn schoenen aan te doen

Ik heb dat niet gevraagd...

Dikwijls zeggen ze ja en doen toch niet wat je verwacht

Wat wij zo vanzelfsprekend vinden is voor hen verwarrend,onduidelijk

Daar buiten worden we dan ook nog eens boos omdat ze niet doen wat we vragen en kleven weer een negatieve naam

Ga na of je de vraag wel duidelijk hebt gesteld!!!

 

 

 

 

 

 

 

07:43 Gepost door onbegrijpelijke buitenwereld in Autisme | Permalink | Commentaren (0) |  Facebook |